Éduscol : Les groupes en mathématiques en 6e et en 5e
Dans le cadre du choc des savoirs, à compter de la rentrée 2024, une nouvelle organisation du (…)
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Que la forge soit avec nous
A l’occasion de la migration de la forge de l’AIED vers apps.education voici une bref (…)
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Semaine des mathématiques du 13 au 20 mars 2024
Dans cet article vous trouverez, les ressources proposées et l’agenda pour la semaine des (…)
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Actualité
Lettre ÉduNum Mathématiques n°38
Les lettres ÉduNum mathématiques sont réalisées par les experts disciplinaires de la direction (…)
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ORAL EN MATHS_Labomath_présentation et ORAL EN MATHS_Labomath_Expérimentation
Une expérimentation conduite dans le cadre du LaboMath, au collège Paul Kapel. « Travailler (…)
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Plan Mathématiques Collège 2022 2023
Le déploiement académique du plan et un bilan d’étape, après l’année 2022-2023, sur les travaux (…)
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PMC_2022_23_Mobiliser
Cet atelier s’interroge sur les grandes difficultés que rencontrent nos élèves à entrer dans une (…)
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PMC_2022_23_ Ateliers Résolution de Problèmes II
Après avoir considéré les limites et les difficultés d’une modélisation par schémas en barres, (…)
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PMC_2022_23_ Ateliers Résolution de Problèmes I
Dans la continuité du travail effectué au premier degré, cet atelier s’est penché sur la (…)
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PMC_2022 23_Pratiques Ludiques, jeux pratiqués en atelier et ressources liées
Une présentation générale de l’atelier et de ses enjeux, ainsi que des liens vers des ressources (…)
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PMC_2022_23_ Ateliers Automatismes II
Cet atelier s’est penché plus particulièrement sur le traitement de l’erreur (et son statut).
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