Edubase Mathématiques
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12 articles
Différencation, remédiation et réactivation avec Éléa
Deux parcours Éléa permettant entre deux séquences de réactiver des compétences et des connaissances de manière différenciée et asynchrone.{100}
20 janvier
ArithMusique
Cette fiche a pour objectif de mettre en lumière les rapports entre mathématiques et musique et d’amener les élèves à réfléchir à la problématique suivante : « Peut-on penser la musique mathématiquement ? »{100}
29 décembre 2024
Le nombre de feuille A4 que l’on peut réaliser avec un arbre
Pour produire une tonne de papier blanchi de haute qualité par le processus chimique classique, il faut environ 25 arbres de 12m de haut et d’un diamètre de 15-20 cm. Le paquet de 500 feuilles A4 pèse environ 2,5 kg. Combien de feuilles A4 produit un arbre ?{100}
19 décembre 2024
Des capsules vidéos en grammaire et calcul réalisées par et pour les élèves
Des élèves de cycle 2 réalisent des capsules vidéos pour expliquer des notions en grammaire et calcul. Les élèves établissent le cahier des charges de la vidéo puis passent à la réalisation avec le matériel disponible dans leur école.{100}
18 décembre 2024
EPI "Sample ton code"
Le cœur du projet "Sample ton code" repose sur l'utilisation des cartes Makey-Makey, programmées à l'aide du logiciel Scratch. Ces dispositifs électroniques deviennent des samplers musicaux entre les mains des élèves. L'objectif principal est de permettre aux étudiants (…){100}
5 décembre 2024
Tous les chemins mènent @ Rome.
Il s'agira, à travers cette séquence, d'exploiter les visites virtuelles de monuments antiques, à travers l'exemple du Panthéon d'Hadrien.{100}
28 novembre 2024
Produit scalaire en classe de première
Séquence complète pour introduire le produit scalaire. Dans cette séquence, plusieurs dispositifs pédagogiques ont été testés : Méthode JIGSAW, plan de travail, différenciation, raisonnement commenté et l’espace pédagogique de l’établissement (Moodle).{100}
21 novembre 2024
En route pour la Polygonie, un projet eTwinning
Ce projet mené dans le cadre de la liaison CM2/6ème aborde la notion de polygone sous un angle pluridisciplinaire, au croisement des mathématiques, des langues vivantes, de la culture numérique et des arts. Réalisation d’un alphabet collaboratif géométrique sur le modèle de l’alphabet Herbin.{100}
20 novembre 2024