Edubase Mathématiques
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56 articles
Le climat : Des hauts et débat !
Différence entre Corrélation et Causalité. Quel lien entre concentration en CO2 et la température ? Scénario réalisé dans le cadre de TRAAM 23-24 (académie de Dijon) : Mathématiques et esprit critique.{100}
16 juin
Vers le Théorème de Borsuk-Ulam (n=1)
Existe-t-il à tout moment sur terre deux points diamétralement opposé où la température est identique ? Scénario réalisé dans le cadre de TRAAM 23-24 (académie de Dijon) : Mathématiques et esprit critique.{100}
16 juin
Une possibilité vous manque et tout est dépeuplé
Attention à la rigueur dans les calculs. Travail sur la résolution des équations. Scénario réalisé dans le cadre de TRAAM 23-24 (académie de Dijon) : Mathématiques et esprit critique.{100}
16 juin
Autour de la racine carrée de 2
Approche expérimentale sur racine carrée de 2 Calcul de racine carrée de 2 par la méthode de Héron. Scénario réalisé dans le cadre de TRAAM 23-24 (académie de Dijon) : Mathématiques et esprit critique.{100}
16 juin
Fractions Express
Fractions Express est une application sur les fractions pour les cycles 3 et 4. Constituée de 23 exercices paramétrables et de 9 jeux, elle permet de balayer l’ensemble des connaissances et savoir-faire sur les fractions.{100}
16 juin
Approximation de π , plusieurs approches.
Rapport de périmètre du cercle à son diamètre ou de l’aire du disque au carré de son rayon : Qu’est-ce que π ? Scénario réalisé dans le cadre de TRAAM 23-24 (académie de Dijon) : Mathématiques et esprit critique.{100}
16 juin
Comment développer l'esprit critique chez nos élèves ? Synthèse des travaux du groupe TraAM
Les activités créées par le groupe TraAM 2023-2024 de l'académie de Rennes pour développer l’esprit critique des élèves afin de former des : Citoyens éclairés ; Consommateurs avertis ; Spectateurs et lecteurs munis de réflexes critiques.{100}
13 juin
Esprit critique es-tu là ?
Un jeu de cartes pour travailler l’esprit critique sous forme de rituels.{100}
13 juin