Mathématiques et modélisation : quelles activités mathématiques pour travailler la compétence de modélisation ?

L’objectif est de travailler l’intégration des mathématiques dans les sciences et des situations ancrées dans le réel, en discutant la pertinence et (ou) les limites de ces modèles tout en donnant à l’erreur un statut positif.
La modélisation pourra faire appel aux différents outils travaillés en classe (statistiques, proportionnalité, analytiques, géométriques, etc.). L’outil numérique, en lien avec le CRCN, permettra de construire et/ou vérifier ces modèles.
Lorsque cela sera possible, l’utilisation d’espaces tels que les tiers-lieux (ou FabLab) serait aussi une plus-value dans la réponse aux problématiques de cette modélisation.

Vous avez jusqu’au 4 octobre 2020 pour répondre à l’appel à candidature des TraAM 2020-2021.

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